2025年11月7日下午，国际治理创新学院于白云山校区第一教学楼313教室顺利召开2024级国际商务专业成长对话座谈会。本次会议由国际治理创新学院院长赵龙跃教授主持，邀请研究生导师代表出席，2024级师生共同参会。

本次座谈会以“聚焦成长需求、深化师生交流、明晰发展方向”为核心，围绕学术科研、课程学习、实习就业、职业规划等议题展开深入对话，为师生搭建了高效沟通的桥梁，为学生后续成长发展提供了针对性指导。

座谈会现场

导师领航，精准赋能成长之路

会议伊始，赵龙跃院长对出席本次座谈会的导师代表表示热烈欢迎，衷心感谢各位导师对学生成长提供的宝贵指导。随后，导师代表王俊教授、官华平教授、钟章奇教授、王聪副教授结合教学经验与研究领域，从多维度为学生赋能。

赵龙跃院长对参会导师表示热烈欢迎

在路径规划上，针对学术深造与就业不同方向，建议读博学生强化高频学术交流，就业学生提升英语能力、全球视野与逻辑表达素养；在学术培养上，鼓励学生深挖研究领域内在逻辑，参与课题研究，掌握科学研究方法，主动参与学术交流实践；在课程与论文方面，建议进一步加强计量经济学方法的学习与应用，同时强调硕士论文是顺利毕业的核心，建议同学们要平衡好实习与学习的关系；在核心竞争力打造上，学生需依托学院国际治理特色优势，强调外语与科研“双提升”，为未来发展奠定基础。

导师王俊教授给出指导意见

导师官华平教授给出指导意见

导师钟章奇教授给出指导意见

导师王聪副教授给出指导意见

赵龙跃院长充分肯定了各位导师的宝贵专业指导，鼓励同学们将各位导师的专业建议吸收内化为成长的动力。他指出，学院培养目标的核心内涵是国际治理与国内治理的有机统一，旨在培养具有家国情怀和国际视野的综合型复合型专业人才。学院精心打造的全球校园计划正是为同学们的发展打造更多元的国际化平台，目前正在推进与伯尔尼大学等海外高校的合作项目，通过海外校园交换生计划等项目设计进一步推进学院国际化教育的发展。同时强调博士学位对进入国际组织等高端岗位的重要性，鼓励同学们立足长远发展，合理规划学术深造与职业发展。

学子心声，共话成长困惑需求

2024级国际商务专业学生结合自身学习与发展实际，围绕学业推进与职业规划，分享了当前面临的困惑与未来发展的方向。

学生发言

在学术能力提升方面，学生提到论文写作中计量经济学方法的应用仍有不足，希望能通过专项指导或专题培训进一步夯实应用能力；在课程设置方面，希望进一步丰富选修课程资源，方便不同专业基础的同学针对性补强知识短板；在实习就业方面，希望学院能提供更多实习资源，助力衔接职场发展。此外，通过聆听现场各位导师的悉心指导，同学们分享了各自的收获与感悟，表示在未来的学习工作中将进一步明确方向、做好规划，为毕业做好各项准备。

学生发言

赵龙跃院长认真回应了同学们的发言。他表示，学院将高度重视学生提出的各类需求，积极推进计量经济学应用培训课程等工作；针对实习资源问题，介绍了学院与广东省贸促会、广州市委外办等单位的合作实习项目，后续将进一步拓展与相关企业的合作渠道。最后鼓励同学们主动与导师沟通，充分利用学院小班教学优势，积极参与学术活动与课题研究，沉下心深耕专业领域。

凝心聚力，共谱发展崭新篇章

赵龙跃院长在总结中强调，学院始终坚持以培养人才为首要目标，将不遗余力加强人才培养，全力落实各项改进措施，鼓励同学们珍惜在校时光、主动把握学习机会，师生共同形成教学相长的良好氛围。

本次成长对话座谈会的召开，及时了解并回应了学生在成长过程中的困惑与需求，深化了师生之间的交流与互动。导师们的精准指导为同学们指明了发展方向，学生们的真实诉求为学院优化培养方案提供了重要参考。未来，国际治理创新学院将持续完善师生沟通机制，不断优化育人体系、持续拓展发展渠道，为学生打造更全面更优化的成长平台。

合影留念